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2008年第3期


来源:   2014年11月24日


智力障碍研究 

特殊教育学校脑瘫学生障碍特征的调查研究  …………………………………  (3)  

提高轻度智力落后学生应用题解题正确率的研究  ………………朱声华  胡彩红(11)  

  

听力障碍研究 

视素可见性在听障学生唇读汉语元音识别中的作用…………雷江华  刘爱民  张军华(17) 

在聋校使用普校数学教材可行性的若干思考  ……………………………………闫延河(21) 

  

视力障碍研究 

盲人顶-枕皮质可塑性的脑神经机制  …………………………………陈光华  方俊明(25) 

  

自闭症研究 

孤独症者知觉信息加工理论述评  ………………………………………      王立新  陈宝国等(31)自闭症儿童面部表情识别的综述  …………     兰继军    (36) 

  

学习障碍研究 

汉语发展性阅读障碍儿童的认知缺陷研究  ……………          马立波(42) 

发展性阅读障碍亚类型研究中的问题  ……………          杨剑锋等(48) 

ADHD对阅读障碍的影响:来自解码和语言理解困难的证据张微 刘翔平 李成刚等(53) 

学习不良鉴定的干预反应模型  …………………………………  张小将    (59) 

  

特殊儿童研究方法 

成长模型在特殊儿童语言发展研究中的运用  ……………      李晓燕(66) 

  

心理与脑科学研究 

大学生人际交往能力与心理健康关系的研究  ………          张丽娜(71) 

网络依赖高职生的自主学习能力特征分析  ………  曾美英  李爱国    宁等(81) 

小学儿童双语学习与认知加工方式发展的实验研究  …………      徐建平(85) 

小学儿童社会创造性倾向与人格倾向的关系  …………………  谷传华  周宗奎(91) 

  

《中国特殊教育》杂志2008年十大选题重点……………………………………封二 

《中国特殊教育》杂志2008年约稿、征订及编委遴选启事………………………封三 

  

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