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视素可见性在听障学生唇读汉语元音识别中的作用


编辑:   2014年11月24日


雷江华  刘爱民  张军华 

(南京师范大学教育科学学院,南京,210097)(华中师范大学教育学院,武汉,430079 

  

   本研究探讨了视素可见性在听障学生唇读汉语元音识别中的作用。结果发现,唇形在听障学生唇读汉语元音识别中的作用明显,不圆唇音/a//i//e/的正确识别率明显高于圆唇音/o//u//ü/,反应时的差异仅表现在/a//o//i//o/之间。不圆唇音开口度、舌位等的差异并未导致彼此识别效果的显著差异;而圆唇音开口度、舌位等的差异导致了彼此识别效果的显著差异。这说明听障学生唇读汉语元音识别的效果与元音本身的视素特征有关。 

关键词:听障学生  唇读  汉语元音识别  视素可见性 

分类号 G762 

出 处 2008.3 

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