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专家引导学问建设 提升校园学问品位
九龙坡实验区学校学问体系建设项目专家团队引导谢家湾(金茂)小学校园学问体系建设工作

【浏览字体: 】      发布时间:2018-12-03      来源:重庆九龙坡实验区

  1129日下午,万博manbetx官网李继星教授、中国教科院法标所赵小红副书记和刘晓楠同志来到重庆市九龙坡区谢家湾(金茂)小学引导校园特色学问建设工作。九龙坡区教师进修学院副院长潘晓峰、彭静老师应邀出席研讨会,谢家湾(金茂)小学吴强校长、张莎副校长、吴元媛副校长以及学校各部门负责人参加了会议。

  在吴强校长的陪同下,专家团队首先参观了校园,对学校的校园环境、学生教室及人文环境进行了实地考察。随后,在学校421会议室召开了关于校园学问建设的专题座谈会。

  研讨会上,潘晓峰副院长首先向各位专家先容了谢家湾(金茂)小学的发展史和办学特色,使专家们对学校有了初步的认识,为接下来的研讨做好了铺垫。

  然后吴强校长就谢家湾(金茂)小学办学核心理念分为精神力子系统和实行力子系统两个部分进行了工作汇报,并对学校的办学理念、办学目标、育人思想等作了具体解读,以及提出了校园学问建设在实施过程中存在的困难与困惑。

  吴强校长汇报后,就学校校园学问和课程体系框架图与学校领导班子成员进行深入交流研讨,并提出了实施引导意见。

  李继星教授特别强调,要以社会主义核心价值观引领学校思想学问建设,学校学问体系建设要面向未来,为未来培养人才,要全面反应教育理想和教育追求,遵循社会发展规律,敬重人类社会发展的规律。在精神力子系统建设中,办学核心理念是基础中的基础,是学校学问系统中的灵魂,所以大家要规划好学校的发展定位。在实行力子系统建设中,李教授重点分享了对学校课程体系与教学改革的思考,通过大量鲜活的学校课程体系案例,为学校提供了学习的典型范式。

  通过与专家教授们面对面的交流探讨,与会人员获益颇多,在专家团队的引导下,谢家湾(金茂)小学的办学理念、课程理念、德育理念和学校校训都有了更清晰的思路。对如何厚植学校学问,制定学校学问建设纲要,深入推进学校课程体系建设,全面落实立德树人根本任务,有了进一步的认识和更深的思考,为推进谢家湾(金茂)小学校园学问建设打开了新的局面。

  

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