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中国教科院绍兴袍江实验区专家组编 2011年11月15日  
 
 
  中国教科院专家组来袍江实验区调研
 
 
  根据袍江实验区的要求和中国教科院的安排,中国教科院专家组一行6人在课程教学研究所所长郝志军的带队下于326日傍晚抵达袍江,开展为期两天的调研活动。专家组分成三组对袍江实验区16所学校进行走访交流探讨,全面把脉学校办学理念、课程建设、课题推进和课堂教学。

  调研结束后,中国教科院专家组于329日上午在袍江新区管委会召开反馈会议。袍江新区管委会副书记、副主任何洪亮,社会事业管理局局长周志红和老领导李秋根、越城区教体局副局长黄夏峰、越城区教研室主任何灿华参加会议。会议由袍江实验区联系人王彩玉主持。

  反馈会上,何洪亮作重要讲话,一是充分肯定。中国教科院专家组对袍江实验区的精准把脉、悉心引导,使学校犹如一棵果树茁壮成长。二是表达希翼。希翼实验区这棵果树能够结出丰硕的果子,专家组对课题、教学质量和办学理念进行深度把脉,把其他实验区的先进经验和做法进行借鉴、学习和实践,能让实验区各校校长、老师能有更多的学习和锻炼平台,彰显学校的特色和品牌。三是提出建议。建议学校目标定位要更明确,内涵建设要更丰富,在实践中找问题补短板,加强宣传、提升成效、分享成果。

  越城区教体局黄局长也作了重要指示,提出了四点要求,一是把握机会,二是深度推进,三是竞争合作,四是成果显现。

  越城区教研室何灿华主任作了精彩讲话。他首先对专家组走校访班,充分发挥教科院的智库优势,支撑实验区的各项工作表示感谢。接着就做好2017年袍江实验区各项工作提出了五项制度,分别是完善了联络员制度、教研员联系学校制度、袍江实验区专题培训制度、教育技术引领制度、主题教研活动制度。同时,他也提出了自己的一些想法,希翼中国教科院专家组发挥好中国教科院的智库优势、学术优势和宣传阵地优势,帮助袍江实验区不断提升。

  中国教科院课程教学研究所所长郝志军就2017年实验区工作和重点课题推进提出了要求和建议。他要求实验区能够以课题为依托,集中精力提升学校内涵和质量。能够系统谋划、分层设计、重点突破和研究带动,反思管理和教学中的问题。针对课题推进,他提出了四点建议:一是持续推进实验项目质量提升,进一点明确学校优势和特点,补齐短板和不足。二是全力完成区域推进灵性教育课题,确保完成课题质量和成果。三是努力做好相关成果的概括、总结和宣传工作。四是理顺机制,畅通沟通渠道,使实验区每所学校有亮点有特色。

  袍江实验区自成立以来,得到了中国教科院的悉心引导和引领,专家组多次莅临袍江实验区调研,各学校无论在办学理念、课程改革还是课题推进等方面都有了长足的发展,反馈会议又给各所学校下一步的发展理清了思路,明确了方向。同时,袍江实验区16所学校得到了袍江开发区、越城区教体局的大力支撑和帮助,为袍江区域教育品质的提升提供了强劲的动力。





 


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