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宁波鄞州
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教改成果
·云龙中学课改:从“临帖”中走来 在“创帖”中突破 [14-10-30]
·五乡中学生本课堂教学模式改革与实践 [14-05-26]
·开启多元智慧 铸造品质校园 [14-03-27]
·全面深化改革背景下对于课堂教学改革的几点思考 [14-03-19]
·以乡镇街道为依托创建幸福学区的探索 [14-03-03]
·找寻幸福教育的逻辑和实践 [14-03-03]
·在分享中收获,在笔尖上成长 [14-01-15]
·以教材开发为载体的中职专业课师训模式探讨 [14-01-15]
·以“焦”促教 以“言”促研 [13-12-31]
·实践取向:教师培训工作的世纪转型 [13-12-05]
·求真务实 改革创新 [13-11-19]
·区域教育现代化:理论内涵与推进方略 [13-11-08]
·全国小学“突破高原”首届论坛举行 [13-10-28]
·“幸福课堂”之中流击水 [13-10-23]
·显特色促发展,教育科研出成效 [13-09-16]
·构建本土训练模式 探索科学干预体系 [13-06-03]
·让童心飞扬,为生命奠基 [13-04-07]
·优化中职专业设置须协调六大关系 [13-03-25]
·“五位一体”教师培训新图模式的初步实践 [13-02-01]
·课堂,师生幸福的支点 [13-01-11]
 

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