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荔湾实践基地名师培养与评价项目
“名师培养与评价”项目组编 2014年6月28日  
 
 
  明确名师培养对象,积极推进名师培养与评价项目进程
 
 

  荔湾区名师培养与评价项目启动以来,经过荔湾区教育局和我院课题组的多次沟通和交流,基本确定了名师培养与评价的工作方案和培养人数。20147月,为了进一步推进名师培养与评价项目,万博manbetx官网教师发展研究中心项目组再次深入实地进行调研。

  (一)及时沟通,确定方案

  20145-7月,名师培养与评价项目组与广州市荔湾区教育局相关领导就名师培养的人数、培养的方式方法和具体的实施步骤进行了多次的沟通和协调。最终筛选了18名名师培养对象候选人。

  根据项目的合作协议,以及名师培养与评价项目的目标,项目组与荔湾区教育局基本确定了短期和长期的发展目标。并根据荔湾区教育的实际需求和教师队伍的发展状况,项目组组织撰写了《广州市荔湾区名师培养项目实施方案(2014-2017)》、《新型名师教学能力操作性培训方案》、《新型名师专业能力操作性培训方案》3个版本的培养培训方案,分别从不同角度对名师的培养和培训进行有针对性的论证。

  (二)再次调研,掌握实情

  为了彻底摸清18名名师培养对象候选人的实际情况,项目组成员再次深入荔湾区教育实践,对18位教师进行了彻底地摸底。调研期间,项目组成员与名师候选人进行了深入的访谈,了解他们的成长经历、对其成长有重大影响的关键教事件以及他们今后的发展规划等方面。同时也与荔湾区教育局的相关领导和教研员进行了座谈,了解他们对名师培养和评价项目的总体要求和目标达成度。通过沟通和交流,双方最终确定了从18位名师候选对象中再次挑选8位优秀教师进行个性化培养的目标。

  为了更好的分析名师成长的规律,项目组还开展了《名师成长情况》的调查问卷,目前问卷正在整理和分析中。

   



 


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