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2010年第3期 总第6期
中国教科院成都青羊实验区专家组编 2010年12月8日  
 
 
  精心谋划,认真落实,大力推进青羊实验区整体建设
——中央教科所青羊实验区专家组近期工作小结
 
 

  自2010年9月份以来,在中央教科所领导的高度重视下以及相关研究中心的大力支撑下,中央教科所青羊实验区专家组与青羊区教育局精诚合作,密切配合,深入贯彻落实“所区共建,整体推进,科研引领,创新发展”的工作方针,以全面实现教育现代化为指向,围绕“城乡统筹,质量领先”的发展目标,大力推进青羊实验区整体建设。在双方的共同努力下,青羊实验区工作继续呈现出稳定发展的良好局面。

  一、迅速开展工作对接,积极投身教改实验

  为了加强实验区建设,更加有效地推动实验区各项工作的有力开展,8月底,中央教科所完成了青羊实验区专家组人员轮换工作。9月6日,中央教科所青羊实验区新任专家组抵达青羊后,马上开展了紧张而有序的工作。9月7日上午,专家组组长李晓强副研究员、成员刘光余博士和潘亦宁博士先后拜访了青羊区教育局党委书记、局长李泽亚,党委副书记古红云,副局长徐江涌、杨昭涛、李振之以及纪委书记任焰,并就实验区有关工作进行了商讨和交流。9月7日下午,青羊实验区专家组在完成轮换后与青羊区教育局领导召开了第一次工作会议。青羊区教育局副局长徐江涌、办公室主任陈洁、教师学习与资源中心主任黎波以及专家组全体成员参加了会议,共同商讨实验区2010年下半年的工作计划。9月13日下午,为进一步了解青羊实验区的教育状况,谋划实验区下一阶段的工作,专家组全体成员前往青羊区教师学习与资源中心调研,并与中心主任黎波、副主任刘大春、张勇开展了深入的座谈,共同商讨实验区工作。

  在青羊实验区正处于承前启后、继往开来的发展关键期,新任专家组通过与青羊区教育局领导班子以及相关职能部门负责人的密切接触和深入交流,不仅顺利完成了工作对接任务,而且迅速了解和掌握了青羊实验区各项工作的开展情况,并与青羊区教育局领导达成了重要共识,从而为今后青羊实验区各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、科学制定工作计划,周密部署年度工作

  在迅速完成与相关部门的对接工作后,专家组马上着手研究制定青羊实验区下一年度工作计划。9月10日下午,青羊实验区召开2010年下半年工作部署会,教育局党委书记、局长李泽亚亲自主持会议,教育局副局长徐江涌、党委办公室主任赵子俊以及专家组全体成员参加了会议。通过此次会议,双方就青羊实验区下一年度的重点工作——青羊区中长期教育发展规划、青羊区承担的全国教育科学规划2010年度国家一般课题研究、青羊区教育质量监测体系建设以及青羊区教育人才队伍提升计划等形成了全面的共识。

  通过召开多次工作会和研讨会,并经过认真研究,专家组于9月下旬提交了青羊实验区2010—2011年度工作计划,并得到了青羊区教育局领导班子的一致认可。工作计划严格贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,继续深入实施中央教科所教育综合改革实验区“所区共建,整体推进,科研引领,创新发展”的战略构想,充分发挥中央教科所青羊实验区专家组的引领和引导作用,通过重点项目全面推进实验区整体工作。

  根据工作安排,2010—2011年度,青羊实验区专家组主要以重点项目方式推进实验区工作,大力开展教育规划部署落实、教育质量监测体系构建、高标准教育人才队伍建设、国家级课题研究等四大重点项目,力求在不断强化实验区意识、营造实验区氛围的同时,坚持创新发展,进一步加大教育综合改革实验的力度。同时,为保证专业引领和行政推进的有效结合,项目组实行双组长制,即专家组成员和青羊教育局分管领导共同领衔一项重点项目,在教育局相关科室、直属单位的配合下,全程负责项目实施工作。

  三、认真落实联动计划,提升干部队伍素质

  按照“资源共享、形成机制、区际联动、整体发展”的工作机制,青羊实验区专家组积极采取措施,认真落实中央教科所教育综合改革实验区第一届联席会议达成的区际联动的重要共识。经中央教科所青羊实验区专家组和下城实验区专家组的充分沟通和协商,并在两区教育局的大力支撑下,11月上旬,青羊实验区与下城实验区正式启动了“区际教育人力资源联动发展工程”。

  11月16日,“青羊—下城教育人力资源联动发展工程”启动仪式在青羊区教育局一楼会议室隆重举行。此次联动计划启动仪式受到了中央教科所领导和双方教育行政部门领导的高度重视。中央教科所副所长田慧生,全国教育科学规划领导小组办公室副主任、中央教科所教育综合改革实验区办公室主任刘贵华,中央教科所教育综合改革实验区办公室蒋峰,成都青羊区教育局党委书记、局长李泽亚,青羊区教育局副局长徐江涌、副局长杨昭涛,杭州下城区教育局党委书记周培植、局长邵伟华、副局长郑宏尖,中央教科所青羊实验区专家组组长李晓强副研究员、成员刘光余博士、潘亦宁博士,中央教科所下城实验区专家组成员祝新宇副研究员、李嘉骏副研究员、胡军副研究员,青羊区教育局党委办公室主任赵子俊,下城实验区5位交流干部以及青羊实验区5所接待学校的校长参加了启动仪式。中央教科所科研管理处处长、大连金州新区专家组组长陈如平研究员以及深圳南山实验区专家组组长张布和教授应邀参加了启动仪式。

  在启动仪式上,田慧生副所长表示,杭州下城、深圳南山、成都青羊三个实验区已经围绕区际联动计划开展了实质性的校长互派交流活动,成效显著。特别是此次青羊—下城联动计划,将校长交流时间延长至1个月,大大提高了交流的实效性。同时,他也希翼参加交流的干部能够充分吸取借鉴对方的先进理念和典型经验,加强联系和互动,学有所成。

  四、精心承办联席会议,共同谋划发展愿景

  为确保高质量、高水平地承办实验区的年度盛会——中央教科所教育综合改革实验区第二届联席会议,青羊实验区教育局和专家组多次召开工作筹备会,精心组织,周密部署,开展了大量卓有成效的工作。此外,青羊实验区还特别邀请中央教科所田慧生副所长和实验区办公室刘贵华主任前来引导联席会议筹备工作,为联席会议的成功召开提供了保障。

  11月16日,由中央教科所和青羊区人民政府主办、青羊区教育局承办的中央教科所教育综合改革实验区第二届联席会议在青羊实验区隆重举行。本届联席会议以“全面加强区际联动,深化综合改革实验”为主题,在全面总结第一届联席会议以来各实验区主要工作进展、典型经验与做法的基础上,对今后实验区的发展思路、工作重点及重大举措进行了深入的交流讨论。

  中央教科所党委书记徐长发、副所长田慧生,成都市青羊区人民政府区长谢强、副区长赖石梅、邱颖,杭州市下城区人民政府副区长洪明,大连市金州新区管委会副主任兼教育学问体育局局长秦淑华,深圳市南山区人民政府代表、教育局副局长王水发等领导出席联席会议。中央教科所教育综合改革实验区办公室、高等教育研究中心、各实验区教育局领导、中央教科所驻青羊、下城、金州新区、南山等四个实验区的专家组全体成员等共60余人参加了联席会议。四川省教育科学研究所所长吉文昌、成都市教科院院长李全应邀参会。会议由中央教科所副所长田慧生主持。

  本届联席会议讨论并通过了《“全面加强区际联动,深化综合改革实验”工作方案》。该方案主要包括四大工作机制和十项工作推进计划。四项工作机制是:定期联席会议与不定期工作会议相结合机制、教育局长(书记)直接交流对话机制、资源共享机制、联动项目与集体攻关机制。十项工作计划是:区域教育发展模式研究计划、区域教育均衡优质发展计划、教育质量监测计划、教育人才队伍提升计划、信息公共服务平台建设计划、区域教育国际化推进计划、区域教育异地巡回展示计划、实验区实验成果推广和宣传计划、实验区教育发展评价与争优评比计划、重大教育科研课题项目推动计划。

  此外,继成功承办联席会议后,11月17-19日,由英国大使馆学问教育处、中央教育科学研究所、成都市教育局、成都市青羊区人民政府共同主办、成都市青羊区教育局承办的“中英国际气候课堂教育论坛”在青羊实验区隆重召开,并取得了圆满成功。目前,青羊实验区各项工作进展顺利,发展态势良好。中央教科所青羊实验区专家组将继续付出不懈的努力,力争为打造区域教育改革与发展样板区作出新的贡献。



 


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