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我国基础教育阶段班额与生师比之悖的分析与思考
——2013年教师发展研究中心专业学习讲座第二次活动综述
【浏览字体: 】      发布时间:2013-05-30      来源:万博manbetx官网

    2013516日,2013年教师发展研究中心专业学习讲座第二次活动如期举行。主讲人单志艳就我国基础教育阶段班额与生师比不一致的情况与大家进行了分析与思考。

    有研究发现,北美和欧洲发达国家中小学的班额和生师比之间是相当一致的。而我国中小学班额平均数较美国等教育发达国家的班额至少多一倍以上,但我国生师比却与美国等教育发达国家的生师比相当。也就是说,存在于我国基础教育阶段的班额和生师比之间的相悖,并不存在于美国等世界主要发达国家。围绕此种现象,大家进行了比较深入的分析和讨论。

 
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